Acompanyament i orientació

Aquest és un dels trets diferencials més importants del nostre projecte educatiu. Amb la voluntat d’acompanyar i orientar l’alumne des del moment que inicia la seva escolaritat fins que l’acaba, s’ha dissenyat el Pla per l’acompanyament en el creixement i l’orientació, que marca unes línies d’actuació a Infantil, Primària, Educació secundària obligatòria i Batxillerat.

Els eixos que es treballen a totes les etapes són els següents:

1. Eix d’educació emocional i social: tracta totes les accions que desenvolupen l’autoconeixement, les habilitats socials i la cohesió de grup. En aquest sentit, s’implementen dinàmiques del programa d’ENFOCAMENT RESTAURATIU GLOBAL, que permeten donar resposta positiva als possibles conflictes sorgits de la convivència al centre, donant molta importància a la part proactiva de crear comunitat. El nostre centre forma part d’aquest projecte d’innovació que incorpora dinàmiques restauratives i de mediació per a la gestió de la convivència de tota la comunitat educativa.

2. Eix de competència espiritual: tracta tota l’acció pastoral que es duu a terme al Col·legi. Aquest eix contempla el desplegament de la competència espiritual a través de celebracions, campanyes i activitats vinculades a compromisos i accions propis dels valors de l’Evangeli. Com a COL·LEGI DIOCESÀ tenim la missió de vetllar per una educació integral i cristiana.

3. Eix d’orientació i acompanyament: tracta els àmbits d’acció tutorial vinculats al seguiment acadèmic, l’autonomia i adquisició d’hàbits, rutines o tècniques d’estudi, orientació acadèmica, etc. En el marc del PROJECTE ENCAIX, s’acompanya els alumnes de manera personalitzada per part dels tutors, els equips docents i personal especialitzat i se’ls atén en funció de les seves necessitats i es fa prevenció de l’assetjament escolar.

4. Eix d’educació afectivosexual: desenvolupa un projecte d’educació afectivosexual, que incorpora la perspectiva de gènere i la coeducació, perquè contribueixi al desenvolupament integral dels infants i joves i a la millora de la societat.

Aquests eixos es treballen des d’àmbits diferents: d’una banda, a la tutoria de grup, que permet fer dinàmiques amb els conjunt d’alumnes, propiciar la cohesió de grup, gestionar les relacions entre iguals,… A més, els tutors atenen individualment els alumnes i a través d’entrevistes individualitzades poden fer un acompanyament i un seguiment més acurats i personalitzats. D’altra banda, es manté un contacte estret amb les famílies a les tutories i reunions que es duen a terme durant el curs.

Finalment, el col·legi té com a servei el Departament d’orientació i atenció a la diversitat, que s’encarrega de detectar i fer el seguiment de les necessitats educatives de l’alumnat i que es coordina amb ens externs per assegurar que cada alumne pugui assolir les competències necessàries durant el seu procés d’aprenentatge.

Segueix-nos

Energia renovable Visita virtual Vols treballar amb nosaltres? IQ+? Revista Digital Enfocament Restauratiu Global Centres formadors de pràctiques del MUFPS Alexia Extra escolars Escola de famílies Batxillerat dual

Agenda

february, 2025

-

-

-

-

-

sat1

sun2

mon3

tue4

wed5

thu6

fri7

sat8

sun9

mon10

tue11

wed12

thu13

fri14

sat15

sun16

mon17

tue18

wed19

thu20

fri21

sat22

sun23

mon24

tue25

wed26

thu27

fri28

No Events

Blocs



Menus Material Residència d’estudiants Vols treballar

Pàgines d’interès

Escola bisbat
X