Batxillerat
Dossier Batxillerat 2025/2027
Optatives 1r Batxillerat curs 2024-2025
Guia de l’alumne/a del curs 2024-25:
1r Batxillerat
2n Batxillerat
Els nostres objectius
- Proporcionar als alumnes una formació integral, que els permeti desenvolupar les seves funcions socials amb responsabilitat i competència.
- Capacitar els alumnes per accedir amb garanties a estudis universitaris i a la formació professional de grau superior.
La nostra missió
- Fomentar una educació de qualitat, innovadora i personalitzada, que s’adapti a les necessitats individuals de cada alumne.
- Comprometre’ns amb un procés educatiu flexible i adaptat a un entorn en constant evolució, promovent l’aprenentatge continu.
- Acompanyar els joves en el seu creixement com a persones lliures i autònomes, fomentant el pensament crític i la capacitat de viure en comunitat, amb un fort compromís en la construcció d’un món més just, sostenible i en pau.
ACOMPANYAMENT I SEGUIMENT ALS ALUMNES
La tutoria de Batxillerat demana un acompanyament constant i un seguiment personalitzat de l’alumnat, que afavoreixi el seu propi progrés i la seva orientació.
D’aquesta manera es busca que l’alumne de Batxillerat sigui reflexiu, responsable del seu propi progrés acadèmic, autònom en la presa de decisions i capaç d’autoconèixer-se i d’autoregular-se al llarg del seu procés d’aprenentatge.
LES NOVES TECNOLOGIES AL SERVEI DE L’APRENENTATGE
D’acord amb el nostre projecte educatiu, incorporem les tecnologies de la informació i la comunicació com una eina més, encara que molt potent, per afavorir l’aprenentatge.
A les aules, posem a l’abast de l’alumnat les eines que siguin més útils per aconseguir els objectius pretesos.
EL TREBALL DE RECERCA: UN PAS CAP A LA INVESTIGACIÓ
El Treball de recerca, com que té un pes molt gran en l’expedient de l’alumnat, és una activitat que es treballa amb cura i amb rigor.
Cada alumne disposa d’un tutor del treball que orienta, assessora i supervisa el procés que suposa realitzar un bon treball d’investigació. El seguiment del progrés, la regulació del temps i l’organització són claus per garantir l’èxit d’un treball que, tot i ser autònom, requereix un acompanyament constant per part del tutor.
El Col·legi presenta els treballs més ben valorats a premis que convoquen tant universitats com diferents institucions de prestigi.
BATXILLERAT DUAL
El programa del Batxillerat Dual ofereix als nostres alumnes l’oportunitat d’obtenir una doble titulació de batxillerat, en ensenyament on line i tutoritzat per un professor del centre.
Aquest programa, acreditat per SACS (Southern Association of Colleges and Schools), permet l’obtenció de la titulació de Batxillerat atorgada per Departament d’Educació de l’estat de Florida (USA) i reconeguda a tots els estats i a totes les universitats nord-americanes.
Es tracta d’una bona oportunitat d’aprendre en anglès i d’acreditar-lo amb una doble titulació de batxillerat.
L’EDUCACIÓ EN VALORS
En la formació integral de la persona, són els valors humanocristians els que ens ajuden a fer que la nostra tasca educativa no es limiti a una simple transmissió de coneixements.
Són aquests valors els que poden ajudar que els nostres alumnes trobin les respostes més profundes als interrogants que l’home es fa i que no troben sentit sense aquests.
Volem contribuir a formar persones reflexives, crítiques, autònomes, responsables i compromeses, amb uns valors ètics que els permetin prendre les seves pròpies decisions, pensant en ells mateixos, en els altres i en la millora de la societat.
A l’etapa del Batxillerat es proposa a tot l’alumnat que hi estigui interessat el voluntariat social, de manera que puguin dedicar part del seu temps a alguna causa solidària.
